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义务教育阶段每名学生掌握至少2项运动技能中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时文件还要求学校进行课内、课间、课后服务一体化设计，充分利用大课间和课后服务，组织学生开展球类、跳绳、踢毽、跳皮筋等不少于10个项目的轮换活动，确保义务教育阶段每名学生掌握至少2项运动技能。

同时，政府应设立专门的资金池，促进劳动力技能升级，并与行业组织及企业合作，帮助员工获得新职位所需的专业知识和能力。

此外，农业领域也是哈中合作的重要方向，哈方欢迎中国农业畜牧业机械设备制造商来哈建厂兴业。

扬子晚报/紫牛新闻记者沈昭校对盛媛媛。

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不要紧张，平时练的时候怎么踢，现在就怎么踢。