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但不管学历如何，都要从基层岗位做起，同时高学历伴随而来的可能还有更严格的要求。

那么，混龄教育，何以让儿童有学习主动性？2.混龄教育：何以让儿童有学习主动性？为什么混龄教育让孩子学习有了自学的主动性？在没有回答这个问题之前，我想起了10多年前，一个过去的同事，给我讲的发生在他身上的教育孩子的事情，由于以前他从事过教育，他认识了一位小学三年级的老师，有一段时间他比较忙，就让他4岁的孩子在三年级的这个老师哪里教室里溜着玩，由于是山区的小学校，校长与别的老师也不怎么管，这种情况在山区的小学校比较普遍，大部分老师都是代课的，于是就边带孩子边代课边教学，于是他的孩子就做了4个多月的旁听生，后来，这个代课老师告诉他与妻子，你家的孩子才4岁，为什么能够回答我提出的问题？为什么三年级8-9岁的孩子按部就班学习却不能回答？是神童吗？很可惜，由于这个老师家庭的原因，她的代课也结束了，孩子也没有在教室里继续溜着玩下去，同时他很害怕这样的教育是拔苗助长，对于孩子以后的成长不利。

而砸中的两名行人分别是三江中学15岁的学生霍某，和綦江中学17岁的学生张某，她们都是到重庆市区参加艺考的考生。

但最低气温回升乏力，因此昼夜温差会拉大。

我本能地闭上眼睛，当我再次睁开眼睛时，我意识到我在鲸的嘴里，然后，我感觉到一种黏糊糊的东西在我脸上。

寂静的虞河里一群群水鸟在这里安逸地栖息越冬在这些水鸟里，有一只分外谨慎它时刻保持机警，极少与其它水鸟互动它就是世界著名的物种——世界极危鸟类、国家一级保护野生动物青头潜鸭近日，有观鸟爱好者在潍坊市区宝通街北段发现了青头潜鸭，在经过4天观察后，记者终于拍摄到了青头潜鸭可爱的身影。

得益于往昔丰富的生活阅历，他们对世界有着深刻而独到的认知，渴望通过各种方式去拓展生活的边界。