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但反过来，这里是俄罗斯少有的不冻港，连接着俄罗斯重要的堪察加半岛、鄂霍次克海，驻扎在日本的美军很可能由此进入俄罗斯的领域，所以交出这一群岛，无疑是引狼入室。

那么，混龄教育，何以让儿童有学习主动性？2.混龄教育：何以让儿童有学习主动性？为什么混龄教育让孩子学习有了自学的主动性？在没有回答这个问题之前，我想起了10多年前，一个过去的同事，给我讲的发生在他身上的教育孩子的事情，由于以前他从事过教育，他认识了一位小学三年级的老师，有一段时间他比较忙，就让他4岁的孩子在三年级的这个老师哪里教室里溜着玩，由于是山区的小学校，校长与别的老师也不怎么管，这种情况在山区的小学校比较普遍，大部分老师都是代课的，于是就边带孩子边代课边教学，于是他的孩子就做了4个多月的旁听生，后来，这个代课老师告诉他与妻子，你家的孩子才4岁，为什么能够回答我提出的问题？为什么三年级8-9岁的孩子按部就班学习却不能回答？是神童吗？很可惜，由于这个老师家庭的原因，她的代课也结束了，孩子也没有在教室里继续溜着玩下去，同时他很害怕这样的教育是拔苗助长，对于孩子以后的成长不利。

确认它们的状态以后，你还需要做一个最准确的决断。

担任掩护任务的是俄罗斯新型隐身护卫舰马卡罗夫海军上将号护卫舰，这是1艘4000吨级的护卫舰。

2023年到2024年，他们研发的专用设备连续两年荣获河南省科学技术进步奖。

她父亲在哈罗德百货公司对面有一处房产，她在那儿主持晚宴，和朋友一起玩纸牌游戏。